農村學生自卑心理的成因與矯正

類別: 心理

一、農村學生自卑心理問題的提出——Psy525.cn

自卑感人人都有,特別是具有生活依附性的農村初中學生,由於心理調適能力較弱,自卑感可能更強烈。但是,當學生的自卑達到一定程度,影響到學習的時候,我們就稱之為心理障礙,這時候就需要給予矯正,否則,將影響學生的健康成長。——525心理網

江蘇省宿城區陳集初級中學是一所離城較遠的農村中學,經濟落後,使學生的自卑心理在各種社會意識形態的衝突之下,更顯得突出和加劇。為了使思想品德教育更具針對性、時代性與實效性,切實解決學生的心理問題,我們針對當前學生中普遍存在的自卑心理,立足於提高教育教學質量,進行了有目的、有計劃的專題研究,並提出了一些對策。

二、農村學生自卑心理的成因分析

通過大量的文獻研究,並對在校學生進行實際觀察和調查,我們認為,自卑心理是學生心理特徵的一個正常的組成部分,在個體的心理髮展過程中,大約在4歲以後就會出現。自卑心理的產生,主要來源於心理上消極的自我暗示。其具體成因有多方面:

1、個體心理缺陷。心理學家阿德勒認為:“每個人都有先天的生理或心理欠缺,只不過程度不同而已。只要處理得好,缺陷也能轉化為各種各樣的優越感。”如果排除生理上的某些不足所引起的自卑心理,那麼,我們重點要解決的應該是學生心理上的自卑。

心理自卑多是交往受挫或對自我能力估計過低造成的。有的學生不能掌握正確的交往方式,在交往中蒙受羞辱,最後導致心理上的自卑。有的學生由於學習成績差,被歸結為自己不聰明或不用功,從而產生自卑、焦慮過重的心理負擔,使他不能正確評價自己的能力,即使在成功面前也難以體驗成功的喜悅,從而陷入失敗的惡性迴圈之中。

2、家庭暗示。主要指家庭不正確的教育方式引起的後果。有的學生因為家庭貧困,但大多數學生因為父母是農民,家庭教育簡單粗暴,缺乏正確引導,背上了沉重的思想負擔,如性格內向,膽小恐懼,害怕與人交往,學習沒有快樂感等。

3、學習誘發。有一個案例可以說明這個問題,某學生平時不愛學習,害怕學習,初一年級剛開始的時候,他的成績還算可以,進入初二年級後,成績已下降到班級後幾名了。教師也做出了很多努力,但收效不大。進入初三後,總是遭到別人的責罵和白眼。到後來,家長和教師都有點放任自流了。沒有家長的鼓勵,沒有教師的疏導,在班級輿論的打擊下,使他徹底放棄了努力。這樣慢慢地形成了惡性迴圈,最後淪為一名自卑心極強的學生。

4、自主評價過低。很多學生對自己的評價不客觀,偏高了是自信,偏低了就產生自卑。特別是對待成年人的批評,他們所能做到的就是你越罵我笨,我就越笨,反正別人不會誇我的。這些不良狀況長期積累就導致學生自主評價過低,缺乏自信。

三、解決農村學生自卑心理的方法建議

1、建立新型的師生關係,加強師生間的真誠溝通。自卑心理的形成主要是缺乏鼓勵,所以,要矯正學生的自卑心理,教師首先要成為學生“朋友”,讓學生覺得教師是他的“自己人”。通過師生間的真誠溝通和鼓勵,去了解問題。

2、積極引導學生參與實踐活動,為學生“鬆綁”。開展多種形式的活動,如主題班會、專題講座,社會調查、徵文競賽、文藝匯演、義賣義捐等,既能有的放矢地解決學生一些共同的思想問題,還能為他們發揮自才能與特長提供舞臺。通過發現學生長處,培養學生自信,從而使他們從內心學會正確評價自己。在活動中,實現了學校德育由封閉式向開放式轉變、由傳遞知識向塑造人格轉變。

3、為學生成長營造良好的班風與輿論。針對初中學生有嚮往集體生活的心理特點,我們特別注重發揮班主任在教育中的主導作用,因勢利導,利用班集體這一“熔爐”,讓他們學會發現別人優點,努力建設健康向上的班級文化,形成良好的集體輿論和班風。在班集體中實行自我體驗、自我評價、自我控制等教育,努力發展和完善自己的個性。

4、提高家庭教育質量。學生的自卑心理有相當多的因素是家庭促成的,因為家長的眼睛老是盯著孩子的成績,訓斥和指責太多。教師在學校辛辛苦苦的教育效果需要在家庭中得到鞏固,如果僅僅把責任都歸為學校,那是對教育的狹隘認識。為此,我們通過建立健全家庭教育網路體系,特別通過學校舉辦講座和交流,充分發揮家庭的力量,共同來監管或矯治學生行為的偏差。

5、培養學生自信,讓學生敢說“我能行”。記得有一次班級舉行演講比賽,我故意選了一位有自卑心理傾向的學生,讓他參與集體活動,尤其是上臺亮相。我先發動其他學生支援他,開始他並不願意,最後通過同學和教師的鼓勵,他還是上臺了,雖然表現得不是很好,我還是找了一些優點進行了表揚。從此他變化很大,對上課也有了一定興趣,終於有了進步。有一天他問我:“我能行嗎?”我說:“當然行,連上臺演講都這麼好,還有什麼不能的呢?我敢肯定你的成績也一定會上去的。”他不住地點頭。我知道,從此又多了一名充滿自信和認真學習的學生。

525心理網,中國心理諮詢第一品牌!
[轉載請註明來自525心理網和本文連結,否則將追究相關法律責任]
農村學生自卑心理的成因與矯正原文請看這裡

推薦文章