讓攀比比出好結果

類別: 心理
孩子在幼兒園喜歡和小朋友攀比,教具、玩具、衣服都要最好的,要不要滿足他呢?

尤女士的孩子4歲多一點,以前放在老家讓爺爺、奶奶帶著,後來才把她帶到自己身邊,也送進了幼兒園。也許爺爺奶奶跟她說過,爸爸媽媽在外面賺好多好多錢給你買好吃的,現在孩子變得愛攀比了。有一天她氣喘吁吁地從幼兒園跑回來,一進門就問:“媽媽,莉莉說她媽媽賺的錢比你多,媽媽,你告訴我,你賺的錢比莉莉媽媽多是嗎?”看著孩子期待的表情,尤女士只能對她說是的,媽媽賺的錢比莉莉媽媽多。可是尤女士家的經濟條件比不上當地的家庭,平時買給孩子的玩具教具沒有本地小朋友的好。孩子經常從幼兒園回來鬧彆扭,嫌自己的沒有別的小朋友的好。尤女士也不好怎麼批評她,畢竟這麼小把她帶到這裡孩子也委屈。可是,怎樣才能消除孩子的攀比心理呢?——Psy525.cn

【診斷】——525心理網

人人都有自尊心,希望自己可以比別人好,孩子也是。3歲以後,孩子的自我評價體系發生了質的飛躍,由以前的內部精神滿足——需要他人對自己或行為的讚賞和認可,發展到外部的物質滿足上,開始通過物質比較來確認自己價值的成長過程,而這就是最初級的競爭意識。尤女士沒有批評孩子是對的,但需要調整的是:沒有給孩子提供好的條件委屈了孩子這種心態。要知道,當大人有這種心態時,孩子更覺得父母應該滿足他的要求。父母給予孩子正確的愛和人格品質的培養,比給予他豐富的物質要重要得多。

【支招】

我們應該怎樣看待並消除孩子的這種攀比心理呢?我有三項建議。

一、家長以身作則。一忌拿自己的孩子跟別的孩子來比。很多父母在訓導孩子時,常會拿別的孩子跟自己的孩子比較,這樣的刺激只會讓孩子消極,並催生攀比心理。每個家庭的教育背景、生長環境都不同,也沒有什麼可比性。二忌大人之間比較。不拿自己的工作、能力、表現等去跟別人比較,要影響並引導孩子學會自己跟自己比,學會拿自己的這次跟上次比,今天跟昨天比。

二、教孩子用錢,學會“理財”。培養孩子的價值觀念,讓孩子知道父母的薪水和每月支出的標準。給孩子買東西時由孩子自己來付錢,讓他學會記賬,瞭解自己的索取與父母的付出。這不僅能讓孩子懂得感恩、節制消費,還能培養其家庭責任感。

三、轉移孩子攀比的焦點,將攀比轉化為動力。當孩子與別人攀比時,首先說明孩子的心理開始有競爭的傾向了,想達到別人同樣的水平或比別人更好。如果抓住這種心理,把孩子攀比的焦點轉移到遊戲、學習、創造、良好行為等方面,這會大大有助於孩子的心理髮展。同時,也可以將攀比化為動力,讓孩子設法滿足自己的合理需要,以培養孩子的獨立性、自主性等良好的心理品質。此外,家長可以引導孩子瞭解認識更多東西,培養孩子對於文學、藝術、自然的興趣。孩子的關注點轉移了,就不會侷限於與夥伴物質方面的攀比了。

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