“AI之父”圖靈中學成績曝光:語言差 數學天分初顯

原標題:“AI之父”圖靈中學成績報告曝光:語言差數學天分初顯露

英國數學家艾倫·圖靈(Alan Turing)被譽為“人工智慧之父”或“計算機之父”。畢業於劍橋大學和普林斯頓大學的他還曾在第二次世界大戰期間協助英國軍方破解了德國的著名密碼系統“恩格瑪”(Enigma)​。

不過在1929年,圖靈就讀於倫敦著名私立男子寄宿中學謝伯恩學校(Sherborne school)時,他的老師們卻沒有給這位日後的天才很高的評價。

當年的一份期末評價表顯示,他的英文閱讀薄弱,法語寫作非常薄弱,文章比較浮誇。物理老師稱他的“一部分作業還可以,但是通常寫下來的都很差勁。” 這位物理老師強調:“他必須時刻記住,劍橋大學想看到的是紮實的知識基礎,而不是一些模糊的概念。”

另一方面,他的數學老師則看到了圖靈出眾的天分。但是老師認為圖靈不能在紙上寫出合理、整潔又有見地的解答過程,這將無法使其成為一流的數學家。

圖片來源:菲茨威廉博物館

從這份評價中,外界絲毫看不出當時的圖靈將成為日後世界聞名的天才、數學家和計算機先驅。本週,這些來自謝伯恩學校的評價首次在劍橋大學的菲茨威廉博物館名為《破譯者與創造者》​(The Codebreakers and Groundbreakers)的展覽中公佈。

此外,這個展覽還包括圖靈在中學期間獲得的克里斯托弗·毛科姆(Christopher Morcom)自然科學獎的獎品——一本包括密碼破解知識的數學書。值得注意的是,毛科姆是圖靈的朋友,被部分外界人士看作是身為同性戀的圖靈在少年時代的初戀物件。毛科姆在18歲時因肺結核去世,他的父母便以兒子的名義設立了這個獎項。

與此同時,菲茨威廉博物館還向英國政府通訊總部借來了一些罕見的展品,包括德國和英國在二戰時期使用的編碼器。因為在密碼破譯方面的突出成就,圖靈在1945年被授予大英帝國榮譽勳章(OBE勳章)。

二戰結束後,圖靈重新開始有關數理邏輯的研究工作。他發表於1950年的論文《計算機和智慧》和《機器能思考嗎?》引起了廣泛的注意和深遠的影響,圖靈也因此被譽為“人工智慧之父”。於1966年設立的“圖靈獎”至今一直是計算機界最負盛名的獎項。

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